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SUMMARY:Die Kraft der Geschichten im Fremdsprachenunterricht
DESCRIPTION:Narratives Potenzial als Motor für lebendige Sprachprozesse\n\n\n\n\n\nFür Sprachtrainer und Lehrkräfte aller Sprachen und Niveaus  \n\n\n\nDieser praxisorientierte Workshop zeigt\, wie narrative Strukturen den Fremdsprachenunterricht vertiefen und beleben können. \n\n\n\nIm Zentrum steht die Kraft von Figur\, Situation\, Konflikt und Entwicklung als tragende Elemente sprachlicher Prozesse. Wo ein Zusammenhang entsteht\, entsteht Bedeutung – und mit ihr Motivation\, Ausdruckswunsch und kommunikative Spannung. \n\n\n\n\n\n\n\nDer Workshop richtet sich an Lehrkräfte mit und ohne Vorerfahrung in der Psychodramaturgie Linguistique (PDL). \n\n\n\nWarum narrative Strukturen wirken\n\n\n\nNarrative Dynamik schafft: \n\n\n\n\ninnere Logik und Orientierung\n\n\n\nemotionale Beteiligung\n\n\n\nErwartung und Spannung\n\n\n\nIdentifikation und Perspektivwechsel\n\n\n\nnachhaltige Verankerung von Wortschatz und Strukturen\n\n\n\n\nSprache wird nicht isoliert geübt\, sondern in einem bedeutungsvollen Zusammenhang entwickelt. \n\n\n\nNarrative Potenziale konkret nutzen\n\n\n\nDie Teilnehmenden erproben\, erleben und analysieren Verfahren zum: \n\n\n\n\nEntwickeln tragfähiger Figuren und Ausgangssituationen\n\n\n\nAufbau dramaturgischer Spannung (Wunsch\, Hindernis\, Wendepunkt)\n\n\n\nVerdichten von Dialogen und Szenen\n\n\n\nArbeiten mit Perspektivwechsel und inneren Positionen\n\n\n\nEinbinden narrativer Elemente in Schreibformate\n\n\n\nWeiterführen und Variieren entstandener Sprachsequenzen\n\n\n\n\nDabei entstehen zusammenhängende sprachliche Prozesse\, die sich organisch aus der Dynamik der Gruppe entwickeln. \n\n\n\nNarrative Dynamik als Differenzierungsinstrument\n\n\n\nNarrative Strukturen ermöglichen unterschiedliche Zugangstiefen: \n\n\n\n\nLernende mit größerer sprachlicher Sicherheit erweitern und differenzieren\n\n\n\nLernende mit geringerer Sprachsicherheit arbeiten innerhalb klarer situativer Rahmen\n\n\n\ngemeinsame Ausgangssituationen fördern Kooperation und gegenseitige Unterstützung\n\n\n\nindividuelle Ausdruckswege bleiben möglich\n\n\n\nhohe Aktivierung und Motivation\n\n\n\n\nDie entstehenden Figuren und Situationen gehören der Gruppe – und genau dadurch entsteht echtes kommunikatives Interesse. \n\n\n\nPraktische Umsetzung im Unterricht\n\n\n\nDer Workshop bietet konkrete\, direkt umsetzbare Verfahren für: \n\n\n\n\nmündliche und schriftliche Formate\n\n\n\nArbeit mit Lehrwerken\n\n\n\nszenische Mini-Sequenzen\n\n\n\nprojektorientierte Einheiten\n\n\n\nPräsenz- und Online-Unterricht\n\n\n\n\nGeeignet für alle Niveaustufen (außer Totalanfänger). \n\n\n\n\n\n\n\nHinweis für Lehrkräfte anderer Fächer:Narrative Strukturen fördern vernetztes Denken\, Perspektivübernahme und sinnstiftendes Lernen. Die vorgestellten Verfahren lassen sich fachübergreifend adaptieren und unterstützen nachhaltige Lernprozesse. \n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nTeilnehmer 6 – 12 \n\n\n\n\nZeiten: \n\n09:30 – 13:00\n\n\n\n14:00 – 16:00\n\n\n\n16:30 – 17:30
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